Le savoir-être, le savoir-faire. Notion qui se rapproche de la compétence. Le savoir est libérateur car source d'autonomie et de pouvoir via la création, la réparation et l'amélioration.
Ces actes de création, de réparation et d'amélioration nécessitent l'utilisation d'outils. Ces outils sont des instances d'une technologie. Une technologie comporte un aspect de bidouillabilité, qui influence ces actes de création, réparation et amélioration ; et donc la mise en œuvre des savoirs.
La prolétarisation est cette perte du savoir (cf. Ars Technica, Bernard Stiegler). Elle est une des conséquences du processus d'industrialisation. Elle dépossède l'individu de son pouvoir de création et donc d'une partie de son pouvoir et de sa liberté.
Un savoir complexe peut être appris via une méthodologie.